保育園の保育士さんから、「スプーンの持ち方を家でも指導してほしい」と言われた。
弊息子タケのスプーンの持ち方は、スティックの部分を上から握りしめるようにする。
僕らはなんとなくスプーンってそういう持ち方をするものだ、と思ってこれまで全く気にしてこなったが、保育士さんから指摘を受けて初めて「あ、大人のスプーンの持ち方って、これとは違うんだな」ということに気がついた。
大人は、スプーンをスティックの下から持つ。ペンや箸を持つのと似ている。
さあ、このスプーンの持ち方、どうやって2歳児に教えようか?
彼に新しいスプーンの持ち方を伝授するのだが、すぐに彼は嫌がって、僕の手を振り払う。せっかくご機嫌にご飯を食べていたのに、邪魔をされたと感じるようだ。
僕が彼の手を取って正しいスプーンの持ち方をさせようとすると、手をぎゅっと握りしめて断固拒否する。なので、彼の眼の前で僕が正しいスプーンの持ち方をお手本で見せるのだが、彼はまだ「自分の目で見たものを自分の体で模倣する」ということが苦手だ。ちょっと真似しようとするのだけれど、すぐに諦めてしまう。
彼からすると、今の自分のスプーンの持ち方で全然不自由していないのだろう。根気強く、時間をかけて教えていくしかなさそうだ。
(2023.10.27)
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